As notas receberão update seguindo cada atividade.
Quadro de Notas
Segue abaixo o quadro atual de notas.
Notas dos Vídeos
Abaixo consta o quadro de notas para o vídeo. Lembrando que as notas são sempre arredondadas pra cima.
Segue também os comentários inseridos pelos colegas para cada grupo.
Grupo 1
O grupo adequou sua atividade às métricas, porém senti falta de algo que me informasse qual seria o assunto tratado no vídeo. Apesar de estar na descrição, acredito ser importante incluir na mídia.
Acredito que o tema foi adequado para esse desafio. Apesar de consideravelmente complexo para ser explicado em cerca de 1 minuto, acho que a mensagem foi adequadamente transmitida. Isso foi alcançado pela combinação de uma narrativa clara que se preocupou em definir os principais termos e boas ilustrações/escolha de animações. Portanto, dou nota máxima pois não notei erros relevantes nas questões que baseiam essa avaliação.
Me pareceu um tanto incorreta a definição de terminais como: ramos formados a partir dos nós mais recentes. Uma filogenia pode ter terminais que são formados a partir de nós mais antigos, os terminais do grupo externo de uma árvore filogenética por exemplo.
Grupo 2
O grupo adequou sua atividade às métricas.
Considero o tema adequado e não notei erros relevantes que justificassem perda de pontos nas questões que baseiam essa avaliação. Acredito que existem conceitos que, obviamente, poderiam ser melhor definidos, mas creio que esse problema causado pela limitação de tempo foi contornado por ilustrações autoexplicativas. Sendo assim, acredito que a divulgação do conceito pretendido foi adequadamente transmitida baseada na combinação de texto e imagens.
Informações corretas e bem apresentadas.
Grupo 3
O grupo adequou sua atividade às métricas.
Acredito que o tema foi adequado para esse desafio. Interessantemente, o grupo foi o único a basear o tema de seu vídeo em uma pergunta que desencadeia uma explicação, ao invés de uma definição de conceito ou termo. Considero que narrativa é clara e cumpre o papel de responder a pergunta-tema, além do vídeo estar adequadamente ilustrado. Não notei erros relevantes que justificassem a perda de pontos nas questões que baseiam essa avaliação.
Informações corretas e bem apresentadas.
Guia para os conceitos
Vejam abaixo o guia para conceitos conforme as atividades vão sendo realizadas.